圣安德鲁苏格兰学堂的主题是寓教于乐的进建环境，对于双语学堂来说是一件拥有挑战性的事件，同时也是可能很好的引发进建的苏格兰传统文化，并为学生的成长和发展打下一个坚实的第一步
。整个环境充斥了苏格兰标志性的地理特点元素，从地势平展的海滩到险恶的岩石高地，设计为学生创建了一个文化进建之旅
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进建之旅的第一步是在幼儿园和幼学阶段，学生们都是荟萃在坦荡的低地海滩区，这里提供了一个软垫为主题构建的矫捷和舒服的进建环境，营造了一个美满的活动场所
。每一个海滩都有一个怪异造型的珊瑚雕塑，赋予每个空间个性化的视觉特点，并且营造了一个趣味满满的进建氛围
。富于设想力的设计，引发了孩子们的好奇性子，让他们对踏上平生进建之旅的第一步即好奇又兴奋
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在高地拓展进建领域，随着孩子们的春秋增长，他们将会搬到领地逐步扩大的岩石高地，那里提供了更多的选择和进建活动的自主性
。这里的设计灵感是来自于苏格兰海岸雕塑般的岩石机关，六边形的岩石柱构建出一个奇趣的进建环境
。在这里，学生们能够团队工作、聚在一路演讲汇报、或在高耸的柱子之间找个隐秘的处所专一于幼我的进建
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在高地差距化的进建环境傍边，学生们是能够通过创客尝试室进行现实操作的，也是能够在圆形的尼斯剧场进行演示会商，并且能够在展览丛林展示自己的文章
。在盛开和共享的进建环境中进前进建是可能很好的刺激孩子们的进建积极性的
。这种矫捷的规划可能让教员凭据学生的需要来进行矫捷的铺排，并在项目期间随着新的进建空间需要而即兴阐扬
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